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| GALLI-DANIEL |
| Colaborador | PESSANO-HORACIO |
| Colaborador | QUETGLAS-FABIO |
| Titulo del Trabajo | TURISMO ACADEMICO Y DESARROLLO LOCAL |  VER |
| Abstract |
| La Universidad Tecnológica Nacional le dio forma a un proyecto integrador de políticas de Desarrollo con base territorial apoyado en la combinación de actividades académicas y turísticas En tal sentido constituyó lo que dio en llamar CENTRO TECNOLOGICO DE DESARROLLO REGIONAL LOS REYUNOS localizado en el sur de la provincia de Mendoza Históricamente la Universidad Tecnológica Nacional ha contribuido al Desarrollo Territorial de maneras muy diversas; en primer lugar y en virtud de su objetivo primordial formando personas cuyas competencias técnicas resulten suficientes y adecuadas tanto para su inserción laboral y su desempeño ciudadano como para generar un agregado de valor económico y extra económico en el entorno donde les toque actuar Además lo ha realizado generando las condiciones de desenvolvimiento académico más favorables para grupos especialmente sensibles ó con dificultades objetivas para tal fin (sobre todo alumnos trabajadores) En segundo lugar, promoviendo un modelo de implantación territorial federal, con una presencia a lo largo y ancho del país, y en tercer lugar como consecuencia de esto último, concretando soluciones a problemas que muchas veces no alcanzan las tapas de los diarios, pero que significan mucho para las economías regionales La presente ponencia permite presentar, a quienes trabajan y se comprometen con el turismo, el Centro Tecnológico de Desarrollo Regional “Los Reyunos”; un hito más en la continuidad de una institución para la cual ni Desarrollo, ni Territorio, ni Turismo, ni Educación son términos novedosos El Centro Tecnológico de Desarrollo Regional de la UTN “Los Reyunos” fue inaugurado el 24 de Octubre del año 2004, siendo una iniciativa del Rectorado de la UTN con el aval de especialistas en Desarrollo provenientes del sector académico y del ámbito económico, con el propósito de fomentar el estudio del Desarrollo Local y Regional en todo el país e impulsar y explorar vías alternativas que promuevan el incremento de la calidad de vida de la población y mejoren las condiciones de ejercicio de la ciudadanía Se trata de “Un Centro Nacional, con incidencia en lo Local y criterio Federal, con tres preocupaciones básicas: Crecimiento Sostenible, Desarrollo Integrado y Cohesión Social Es Nacional, por ser de la Universidad y no de una Facultad y también en el sentido que su incumbencia analítica y sus aportes pretenden alcanzar (y sobrepasar) la geografía del país; con criterio Federal porque la apertura propuesta lleva implícito el acceso de profesionales y temas de todo el país con respeto y valoración a las características diferenciales de cada lugar, sobre todo en lo atinente a la capacidad de autogobierno, y también es un Centro con incidencia Local, por su condición temática y, seguramente, el obvio impacto que su ubicación produce en el área Sur de la Provincia de Mendoza y zonas adyacentes, donde está físicamente emplazado El Centro aporta a la Agenda del desarrollo un espacio de investigación, formación, divulgación y debate que conforma la matriz de su accionar educativo ó académico, sostenible en un marco turístico resuelto por una clara condición de excelencia dado por su aislamiento concentrador, más la belleza natural y los aspectos productivos y tecnológicos de su entorno vinculante, como forma de equilibrar el turismo y la academia Dicho de otro modo, él Centro es un proyecto de Desarrollo Universitario, que atiende las exigencias de un tipo de turismo de base académica interesado en participar de los procesos de Desarrollo, mediante distintos tipos de programas: 1) Módulos Académicos Acreditables destinados a contingentes de alumnos universitarios de otras universidades argentinas y extranjeras - 2) Viajes Edu-recreativos de Estudios para alumnos próximos a egresar o graduados del segundo ciclo o superiores 3) Turismo Académico: de Maestrías de 4to nivel a Congresos extracurriculares 4) Turismo de especificidad y de investigación: “Astronomía y Turismo” y “Turismo y Economías Regionales” (desde la vitivinicultura, olivicultura, fruticultura y producción ictícola) El Centro Los Reyunos, que dispone de 6 hectáreas con un edificio de 1000 metros cubiertos equipado con moderna tecnología educativa, cabañas y hostal con capacidad para 50 personas, comedor, observatorio astronómico con tecnología de punta, laboratorio de especies icticolas de agua dulce, sala de juegos, piscina en el entorno de lago y montaña, que no solo no compite con los prestadores de la zona sino que contribuye al desarrollo del territorio ampliando la cobertura de un destino turístico, ya conocido por su aspecto de aventura, activo, de descanso, deportivo y gourmet (www reyunos utn edu ar) El objetivo de la ponencia es exteriorizar el compromiso de una universidad pública con la Agenda del Desarrollo Local, en este caso con eje en políticas de Turismo y Educativas, puestas en evidencia por la creación del Centro que funciona - como destino turístico temático - , desde octubre del año 2004, y que atiende las exigencias de un mercado de especificidad con nuevos visitantes y con ofertas novedosas que relacionan la academia y el turismo bajo distintas formas de compromiso social - |
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